El Congreso propone sesiones de trabajo en Reuniones Plenarias, con especialistas en el ámbito del arte, de la educación artística y de la ilustración. Este formato permitirá reflexionar sobre los temas propuestos en el Congreso.

Ponentes invitados

Henrique Cayatte

Diseñador, ilustrador y profesor con amplio trabajo en el área editorial. Fundador y autor de diseño global, editor e ilustrador del diario “Público” hasta el año 2000. Coautor del sistema de comunicación de la señalización de la EXPO 98 en Lisboa. Fue responsable del diseño de los Pabellones de Portugal en la Exposición Universal en la Expo ‘ 98, en Hannover 2000 y en Aichi Japón 2005. Comisario y diseñador de exposiciones como “Cassiano Branco una obra para el futuro”, “Libertad y ciudadanía 100 años Portugueses”, “Ingeniería portuguesa del siglo XX” y “1990/2004 Arquitectura y diseño de Portugal” en la Trienal de Milán. Autor del diseño de la revista “Egoísta”, del “Diário de Notícias” (hasta Febrero de 2007), de la revista “Cubo”, entre otras publicaciones. Autor del diseño global del nuevo pasaporte electrónico portugués y de lo carnet de identidad. Miembro elegido de la dirección europea del diseño [BEDA The Bureau of European Design Associations]. Profesor invitado en la Universidad de Aveiro. Presidente del Centro Portugués de Diseño.

Marisol Anguita

Maestra de Educación  Infantil. En la actualidad curso máster “Artes Visuales y Educación: un enfoque construccionista” en la sección de Pedagogías culturales de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona.Formo parte  del grupo de la Perspectiva Educativa de los Proyectos  de Trabajo (PEPT) del Instituto de Ciencias de la Educación  de la Universidad de Barcelona.Formadora desde la Perspectiva educativa de los proyectos de trabajo (PEPT), desde la que trato de reiventar otras rutas vinculadas a la innovación y el cambio en la escuela.Autora de diversas publicaciones relacionadas con la innovación en la escuela ligada a la PEPT, la cultura matemática de las personas, el deseo de cambio y la creatividad social.Entiendo la educación como un paisaje posibilitador que permite a las personas pensarse en compañía y construir relatos que nos transformen. Una escuela como territorio horizonte que posibilite ser en una creación compartida. Que invite a un contagio que fusione, que funda y confunda en un movimiento compartido.

Francisco Providência

se graduó en Diseño de Comunicación en FBAUP (Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto). Ha sido distinguido por la Fundación Antonio de Almeida y fue becario de la Fundación Calouste Gulbenkian. Con atelier desde 1985, fue distinguido por el CPD (Centro Portugués del Diseño) con los ‘Premio Nacional del Diseño’. Como profesional ha desarrollado actividades en diseño de identidad y editorial, muebles, equipamiento urbano y museografía. Fue Director de Diseño de la editorial infanto-juvenil “Civilización”. Fue Ilustrador del periódico JN (Jornal Notícias) entre 2006 y 2011. Fue profesor de diseño y fotografía en la FBAUP y de dibujo en FAUP (Faculdade de Arquitectura da Universidade do Porto). Es profesor en la Universidad de Aveiro, donde dirige el Master de Diseño. Conferencista nacional e internacional de diseño desarrolla actividad científica por ID+. Participó en varias exposiciones internacionales en representación de Portugal (ICEP, CPD, Presidencia de la República). Es consultor de CPD y miembro asesor de la Bienal Iberoamérica del Diseño (DIMAD). Fue galardonado con el premio “Red Dot” (2008). El Museo de Penafiel, dibujado por él fue seleccionado para el mejor Museo Europeo del año EMYA y hay sido distinguido como el mejor museo portugués APOM (2009).

Eileen Adams

Eileen Adams es una consultora independiente, cuyo trabajo vincula arte, diseño, medio ambiente y educación. Ha trabajado como profesora, educadora de profesores, investigadora, consultora, examinadora y escritora. Su experiencia docente abarca todos los niveles, incluida la primaria y secundaria, educación superior y desarrollo profesional. Ha servido como una examinadora externa en cuatro instituciones de educación superior y como Examinadora Jefe Adjunta para el Bachillerato Internacional. Su investigación y publicaciones se han centrado en la educación del entorno construido, la educación en arte y diseño, la colaboración interprofesional en la educación, la participación de los jóvenes en el cambio ambiental, la escuela como un ambiente de aprendizaje, el arte público y el dibujo como un medio para el aprendizaje. Su trabajo sobre la educación ha sido difundido en cursos y conferencias en 23 países.
Durante los últimos diez años, Eileen ha trabajado con la campaña de dibujo “Desarrollar programas de educación y desarrollo profesional”. En ésta han participado educadores en las escuelas, museos, galerías, patrimonio de la humanidad y la configuración de la comunidad y se han centrado en el aprendizaje a través del dibujo. Actualmente conduce un programa de mentores para la campaña por el dibujo, cuyo objetivo es incorporar el uso del dibujo como un medio para el aprendizaje en la práctica de los docentes. Ella también es Comisario de la Comisión de Diseño de Gales.